Экзамен в разгаре, преподаватель – зверь, как нам тогда казалось, я у него даже списывать опасалась. Нет, я конечно списывала, но очень опасалась, поэтому не катала все подряд, а просто иной раз подсматривала в шпору. Но так было в первую и вторую сессию на экзамене по неорганике (тоже химия – у нас ее было много и разной). Тогда мне повезло, преподаватель вышел  я что-то успела списать. Еще у него была привычка выходить из аудитории через одну дверь, а входить в другую. Вот это было веселье для него))), а для нас самая настоящая подстава… Он думал, что заловит на списывании кого-нибудь таким образом, и ведь срабатывало, но слава богу не со мной.

Вернемся же к аналитике – экзамен, по-моему, четвертой сессии. Сижу, пытаюсь что-то писать, что-то вспоминать, долго уже сидим в аудитории, захотелось в туалет. Знаете, когда выходить из аудитории нельзя – бывает: ну очень хочется. Только подумала отпроситься, но тут мой одногруппник меня опередил, его отпустили, но к нему препод хорошо относился. Я подумала, что двоих сразу точно не отпустят, поэтому решила подождать его возвращения. Ну, уж очень уже, не то что бы хотелось, уже просто очень нужно было мне в дамскую комнату. Одногруппник вернулся, я тут же подняла руку и назвав препода по имени-отчеству спросила:
— Можно выйти? – я уже встала и была готова выпархнуть из аудитории, лишь только дождавшись ответа…

-Можно, — ответил он.

И вот я уже на взлете… Но не тут то было…

— Но я снижу оценку на балл, — добавил препод.

«Ну куда же ниже, мне ведь максимум «тройка» светит, да еще минус балл, так и «неуд» можно огрести», — подумала я и, плюхаясь обратно на скамью, в серцах произнесла:

-Ладно, я потерплю!

Видимо сказала я это не слишком тихо, ведь терпеть-то уже давно не было сил, но что не сделаешь ради сдачи экзамена. Это было сказано от души и так искренне, что преподаватель даже растерялся, а потом произнес:

-Ладно, что я изверг что ли? Идите!

Я выскочила из аудитории, пока я пробегала по коридору одногруппники засыпали меня вопросами.

-Все потом, — сказала я и побежала «припудрить носик»J. Конечно, первопричина того, что мне нужно было выйти – зов природы, но оказавшись в женском туалете, грех было не заглянуть в шпору. Ведь препод-мужчина не пойдет в женский туалет проверять, но я все же заперлась в кабинке. Времени было в обрез, я достала шпору и посмотрела кое-какие графики.

Обратно я пробежала мимо одногруппников, стоявших под дверями аудитории, так же быстро.

-Ну, че как? – спрашивали они.

-Все нормально, – ответила я, думая только об одном, как бы не забыть то, что я только что подсмотрела.

Пришла в аудиторию, села, и, как хорошая актриса, не сразу начала строчить ответ, а выдержала кое-какое время. К тому моменту у меня по билету не было практически ничего написано. Я посидела чуток, «повспоминала» (ну то есть поделала вид, что вспоминаю) задумчиво вглядываясь то в потолок, то в окно. То там закорючку поставлю, то тут буковку исправлю, а потом потихоньку и графики нарисовала. Так я и нашкрябала свой ответ на билет. Ответ мой естественно оказался «троечным», но исходя из моих посещений и защит лабораторных работ другому преподавателю, экзаменатор решил тянуть меня на «четыре». Одного только преподы не понимают, что когда пытаются вытянуть студента на оценку выше, то часто закапывают его еще глубже….

Вот так зов природы спас меня от допсы (пересдачи) и я получила свою «тройку», чему была несказанно рада!)))